A hagyományoknak megfelelően iskolánk valamennyi tavaszi emléknapot megszervezte a tanulóifjúság részére. Januárban a nyitányt a magyar kultúra napja jelentette, amelyet Dobrova Zita tanárnő a végző magyar faktosokkal készített a nemzeti himnuszok fejlődéstörténetéről. Februárban a
9. d osztály és Érsek Erzsébet tanárnő szervezésében a kommunista diktatúrák áldozatainak emléknapja következett. Március idusán a 11. c osztály részvételével az 1848/49. évi forradalom és szabadságharc megemlékezését is abszolváltuk, majd április 11-én előbb a költészet napjára, utóbb 15-én a holokauszt áldozataira emlékeztünk. Az irodalmi műsort Sipos Etelka, a történelmi memoárt Kolbert Erika tanárnő szerkesztette.
 A tavaszi emléknapok méltó sorát június 4-én, a trianoni békediktátum aláíratásának 92. évfordulóján a nemzeti összetartozás napja zárta.
 Az aulában összesereglett tanulók iskolánk népdalénekesei (Fenyvesi Melitta, Járóka Renáta, Kiss Viola) előadásában a Boldogasszony anyánk című katolikus néphimnuszt, Bartók Béla Este a székelyeknél című zeneművének zsoltárváltozatát (Csíksomlyói Szűz Mária) és a székely himnuszt hallgatták meg. A kárpát-medencei magyar összetartozás jelképes erejű, himnikus alkotásai a Bárdos megemlékezésének évről évre ismétlődő elemét jelentik. Ezt követően a közönség nagy figyelemmel Seffer Tímea legkisebb gimnazistáinak emlékműsorát tekintette meg. Az elszakított országrészeket a tanulók hátára aggatott nemzeti színek fejezték ki. Barkóczi Réka (5. a) a Hazám, hazám, édes hazám… kezdetű népdalt adta elő, míg Kempf Martina (12. c) Juhász Gyula Trianon című versét olvasta fel. A méltó megemlékezést követően az aulában Trianon társadalmi következményeiről – a magyarság térvesztése a határon túli városokban 1920 és 2010 között – készített összeállítás vált megismerhetővé, amelyet a tizenegyedkes emelt törisek a házi feladataikból szerkesztettek.
|
|
